创设课堂情趣——浅谈技工学校数学课堂教学改革

摘要

国家数学新课程标准的实施,为职业高中数学课程改革指明了方向。其中,"大众数学"、"数学的趣味性"和"数学的应用性"这三个教育理念,应作为职业高中课程改革中最需要注重的部分。