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中国外语写作教学研究综述

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摘要

@@ 20世纪80年代以来,过程化写作研究得到了较大的发展,对写作过程的研究得到了普遍的重视.研究发现一语和二语写作过程大体相似,然而学生用一语写作时更加流畅、准确和有效.研究还发现学生一语和二语间的切换会影响到二语的写作质量,指出第一语言倾向于形成抽象思维.

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来源
《职业》|2010年第26期|101|共1页
作者
宋蕾;
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作者单位

山东省济宁学院;

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正文语种 chi
中图分类常用外国语;
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