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刘卫民;
青岛市技师学院;
项目教学法; 圆弧 ; 数控 ; 以学生为主体 ; 实践性教学环节 ; 任务驱动教学 ; 创新教育; 建构主义;
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机译:老师对“不让任何一个孩子掉队”对课堂教学的影响的认识:运用杜威教学法理论进行的跨案例分析。
机译:运用情境学习和教学脚手架进行研究中的外科模型开发教学
机译:使用环境监测进行化学教学:项目教学法使用环境监测进行化学教学:项目教学法
机译:运用教学设计实践评估和改进道路特征清单(RCI)培训课程
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机译:圆弧插补方式中教学数据无效
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