有效课堂教学实践探究--以“汽车营销新车交付”课题为例

摘要

课堂教学是教学的基本形式，优质、高效的课堂教学是促进学生有效学习的基本条件，是素质教育的重要保障。实现课堂教学的有效性，已成为当前课程改革的重要方向。