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刘晶;
秦皇岛技师学院;
学前营养学; 课堂; 注意力;
机译:学生可以在课堂上注意多长时间?使用答题器的学生注意力下降研究
机译:限制学生在课堂心理学课程中记笔记的积极作用:减少课堂上分散注意力的需求
机译:在L2课堂中吸引老师的注意力:影响展示,课堂文物和具体行动
机译:(1215)在跨文化教育中吸引ESP学生:亚瑟姆斯学生在课堂上的内在益处
机译:七年级数学课堂上的折纸课对学生的空间可视化技能和成就水平的影响。
机译:在罗德岛大学营养和非营养学生中营养和非营养学生的体重感知的差异
机译:4-11课程学生在上学期间和课堂上的心理表现动态
机译:学生叙事对高校工程课的影响。
机译:车辆的注意力吸引系统和车辆的注意力吸引方法
机译:注意力管理器,将注意力吸引到显示设备附近的人的周围
机译:监控系统,用于监控学生的注意力缺陷障碍,例如学校设有传输单元,可将运动和重要数据传输到计算机,以向学生提供触觉和/或视觉工作生物反馈
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