优化钳工课堂教学提升学生技能素养

摘要

钳工是使用钳工工具或设备，按技术要求对工件进行加工、修整、装配的工种。但在实践操作过程中，学生往往觉得枯燥。理论教学与学生的动手操作不能更好地融合在一起，学生在实习中，主体性发挥不够；实践教学缺乏成熟的结构预设和组织模式。本文对这些问题，进行了简要的分析。