技校机械制图与AutoCAD工学一体化教学改革中存在的问题及对策

摘要

在机械制图与AutoCAD融合教学的课程建设中，由于教学条件、师资、生源等方面的原因，教学改革不能达到预期的效果。本文分析了技工学校在实际教学改革中出现的问题和原因，阐述了“工学结合一体化”教学模式的实质，提出了新课程建设的合理化建议和对策。