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要亚娟;
山西交通技师学院;
一体化; 课堂; 教学范式; 计算机网络专业;
机译:创新思维驱动的计算机网络课程的构建与实践
机译:试论互助合作理念下的课堂教学新模式——附生物课堂教学设计一例
机译:互动式教学模式的构建与实践研究-以美术设计为例
机译:基于SPOC的翻转课堂模型的解决方法解决问题研究:以计算机网络课程为例
机译:因纽特人妇女的粮食系统在多种社会经济压力下易受气候变化的脆弱性-以努纳武特市的阿维亚特为例。
机译:100:护理学生的专业价值观:护理教育是否为学生在临床实践中应用专业价值观做准备?
机译:教学范式改革模式下大学英语大型课堂教学实施策略分析
机译:非线性规划的模型构建与实践
机译:在骨骼或植物内的医学应用专业论文中,由于离子植入或医学应用专业论文的生产方法而在骨骼内部的植物中生成的,
机译:(54)标题:用于加速模拟到数字转换的方法和系统(57)摘要:公开了用于加速与模拟到数字信号转换相关的处理的技术。在各种实施例中,为与模数转换器一起使用的采样保持和跟踪保持电路提供了加速处理。在各种实施例中采用缩写的采样状态,缩写的复位状态或两者。通过加速处理以避免需要等待信号稳定在预定公差内,可能会引起不同类型的错误。此类误差是在校准期间确定的,并存储以供将来检索和误差补偿。公开了用于在线和离线校准的技术,由此校准可以或可以不影响正常的信号转换处理。本文公开的技术在模数转换中具有广泛的适用性,并且可以在各种情况下实现更快的处理。
机译:柔性管不受用于流体在压力下的动态动态范围的实施例的限制,特别是旋转钻井泥浆喷射器的注入的实施例
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