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中职烹饪专业教学现状分析与对策

     

摘要

中职教育的目标主要是培养应用型人才。因此,在中职教学中,除了基础知识课程之外,更要重视学生职业能力的培养。对于烹饪专业来说更是如此,企业在选拔人才时,主要考察的就是学生的实践能力。但是在目前的专业教学中,由于教学方法和学生自身的原因,教学质量并不是十分理想。

著录项

  • 来源
    《职业》|2017年第12期|76|共1页
  • 作者

    王君;

  • 作者单位

    山东省滨州市高技技工学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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