新课程理念下电工电子教学改革初探

摘要

素质教育的不断改革对电工电子教学的发展有一定的促进作用,可有效地促进电工电子教学的改革.在新课程理念下要想不断提高电工电子专业人才的综合素质,就要充分体现出电工电子专业的特点,从不同的方面改革电工电子的教学手段以及教学理念,通过优秀的教学情境不断提升学生学习的兴趣,将教学理论与实际生活紧密联系,使教学课堂更具趣味性,以此来不断提升教学效率以及教学质量.