微课在数控专业一体化教学中的应用

摘要

实践证明,微课、翻转课堂等教学方法更易被新时代的技校学生与教师接受.微课既可以弥补常规教学的不足,完善教学过程,提高课堂教学质量;也可以支持教学环节,实现教学创新;还可以重构教学流程,实现翻转课堂.本文探讨了微课在数控专业一体化教学中的应用,体现出其在教学中的优势.