影响3—6岁幼儿家庭与社会体育活动行为及活动量的因素研究

摘要

发展幼儿体育是促进幼儿身体正常发育和机能协调发展的重要手段，是增强幼儿体质、培养良好生活习惯的主要途径，是树立终身体育意识、形成正确体育价值观的必要条件。除幼儿园外，幼儿体育活动的主要环境为家庭和社会体育活动场所。本研究通过问卷调查天津市 15 所一级幼儿园家长，分析影响幼儿家庭与社会体育活动行为及活动量的因素，为科学有效的进行幼儿体育活动提供理论依据。