首页> 中文学位 >家庭环境对幼儿亲社会行为的影响研究
【6h】

家庭环境对幼儿亲社会行为的影响研究

代理获取

目录

声明

第一章 绪论

一、研究背景

(一)亲社会行为是幼儿社会性发展的重要表现,也是核心素养的重要组成部分

(二)家庭环境在幼儿亲社会行为的养成过程中起着重要和不可替代的作用

(三)幼儿亲社会行为发展的现状不容乐观,值得进行探究与解决

二、选题目的与意义

(二)选题意义

三、概念界定

(一)亲社会行为

(二)家庭环境

四、理论基础

(一)Olson和Skinner的家庭功能理论

(二)维果斯基的社会认知发展理论

五、研究的重难点与创新点

(一)研究重难点

(二)研究创新点

第二章 文献综述

一、家庭环境的研究

(一)家庭环境的概念界定

(二)家庭环境内容的分类

(三)家庭环境的相关理论

二、 幼儿亲社会行为的研究

(一)幼儿亲社会行为的概念界定

(二)幼儿亲社会行为的影响因素

(三)幼儿亲社会行为的培养策略

(四)幼儿亲社会行为的测量

三、家庭环境与幼儿亲社会行为关系的研究

(一)家庭软环境与幼儿亲社会行为的关系

(二)家庭硬环境与幼儿亲社会行为的关系

四、对已有研究的分析

第三章 研究设计

一、 研究目的与研究假设

(一)研究目的

(二)研究假设

二、研究对象

三、研究方法

(一)文献研究法

(二)问卷调查法

(三)观察法

(四)访谈法

四、数据录入与分析

第四章 数据分析与结果讨论

一、幼儿亲社会行为的数据分析

(一)幼儿亲社会行为描述性分析

(二)幼儿亲社会行为差异性分析

二、幼儿家庭环境的数据分析

(一)幼儿家庭硬环境的描述性分析

(二)幼儿家庭软环境的描述性分析

(三)幼儿家庭硬环境的差异性分析

(四)幼儿家庭软环境的差异性分析

三、家庭环境与幼儿亲社会行为的关系研究

(一)家庭硬环境与幼儿亲社会行为关系

(二)家庭软环境与幼儿亲社会行为相关分析

四、结果与讨论

(一)幼儿亲社会行为的发展规律

(二)家庭环境整体情况

(三)家庭环境对幼儿亲社会行为的影响

五、个案观察分析

第五章 结论与建议

一、研究结论

二、建议

(一)发挥良好的家庭功能,提升文化性与娱乐性

(二)优化家庭软环境

(三) 重视家庭软环境对不同性别幼儿亲社会行为的影响

结语

参考文献

附录

致谢

展开▼

著录项

  • 作者

    王芳芳;

  • 作者单位

    江苏大学;

  • 授予单位 江苏大学;
  • 学科 学前教育
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 陈权;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
代理获取

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号