浅谈高中班主任应如何树立有效的班级管理观念

摘要

摘要:在素质教育和新课程改革的大背景下,高中教学迎来了新的挑战,人们在注重学生成绩和学校升学率的同时,对于班级管理也提出了更高的要求。班级是一个集体,良好的班风和严格的班级管理条例,是确保学生有效学习的关键。由于传统教学理念和应试教学的束缚,我国很多高中生将成绩放在第一位,认为班级管理是班主任的事,与自己无关。这样一来,班级无法形成凝聚力,团队合作意识也不强。针对这样的现象,高中班主任教师必须转变传统思想,树立全体学生有效班级管理的新观念,并制定管理工作应该坚持的原则,为学生更好的学习和生活奠定基础。