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护理专业人文教育的SHEEP课程与'羊文化'

     

摘要

@@ 近年来护理专业人文教育受到关注,大多数院校的护理专业都开设了人文课程,开展了人文教育,但是在这方面的研究和实践都不够全面、深入,因此还缺乏成熟的课程体系,尤其是缺乏科学、明确并具有护理专业特色的文化内涵.这在很大程度上限制了护理专业人文教育的效果和高度[1].我们一直比较关注这个问题,从2006年以后进行了比较深入、全面的研究和实践,取得了一些成果.

著录项

  • 来源
    《护理研究》|2011年第18期|1687-1688|共2页
  • 作者

    郝静;

  • 作者单位

    034000,山西省忻州职业技术学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教育学;
  • 关键词

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