小学语文阅读教学中比较阅读的思考

摘要

阅读在小学语文教学中极其重要,它是语文教学重要的组成部分。由于小学生认识和阅读理解能力不强,对于教师教授的阅读方法,学生一时难以适应,不能理解文章的具体大意,导致其读不懂文章,所以教师要利用恰当的教学方法引导学生学会阅读。文章结合语文阅读方法中的比较阅读进行分析,结合小学语文教学现实情况提出了相应的教学策略。