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邓小妮; 熊正安;
武汉市经济管理干部学院;
职业属性 ; 高职教育; 高等职业教育; 批判 ; 地方经济发展 ; 定位问题 ; 教育领域 ; 高等教育; 社会发展; 宏观定位;
机译:对高职教育的几点认识
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机译:Eudaimonism和认识论:Eudaimonia的认识论方面和认识论中的Eudaimonist方法。
机译:瑞典的职业属性和职业性别隔离:随着时间的推移它会发生变化吗?
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机译:基于职业属性确定组织中的职业角色的最佳工作类型
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