职校与企业“称兄道弟”基础何在

摘要

一位教育部官员近日指出，高职院校的学术地位不可能由乞讨得来，而要依靠与行业企业之间的依存关系相互支撑，要能跟行业企业“称兄道弟”。长期以来，职业院校的校企合作大都流于形式，难有实质性、持久性的进展。对此，很多学校归因于企业积极性不高，自嘲职教是一厢情愿的“单相思”；一些专家学者也偏于指责企业缺乏社会责任，没有战略远见，进而呼吁出台相关条例进行强制规范。