高职艺术学院古筝实践教学如何提高学生艺术实践性

摘要

古筝作为中国传统的民族乐器,其在弹拨演奏过程中,具有清丽、柔和的颗粒性音色,如山泉流动一般悦耳动听。当前高职学院对学生的古筝课程教学,常常以古筝理论知识的教学为主,忽视勾、摇、撮、打、按、滑、揉、颤等指法的实践技巧,也就难以展现出古筝音乐教育的艺术性。本文主要针对高职艺术学院的古筝实践教学状况提出古筝课程教学的改革创新策略,以有效提升学生在古筝学习中的艺术实践性。