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王旭;
河南教育学院艺术系;
河南 郑州 450046;
内心听觉能力; 音乐领域; 培养策略;
机译:试论大学英语写作能力的培养及提高
机译:大学生专业科学研究与创新能力的培养策略
机译:高中历史教学中历史思维能力的培养策略
机译:学龄前儿童叙事能力的培养策略研究
机译:使用基于纤维蛋白贴的增强型干细胞递送进行心脏修复,以及使用31P磁共振波谱在体内快速检查体内心肌能量的新策略
机译:基于社区的有氧运动计划用于患有视觉或听觉障碍的成人内心血管疾病的主要预防:可行性研究
机译:GW26-e5422冠状动脉分叉病变置入支架后在冠状动脉内心电图上残留缺血的患者在12个月的随访中有更多的心绞痛–从基于冠状动脉内心电图的治疗冠状动脉分叉病变的策略中获得的见解
机译:元认知与跨文化能力的培养
机译:包括电极阵列的听觉装置的刺激策略
机译:听力假体的听觉参数调整策略
机译:确定听觉策略的方法和装置
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