寄情于声,声情并茂——浅谈“情声结合”对小学音乐歌唱教学的作用

摘要

本文从情感于歌唱的意义与作用为切入点,对如何挖掘情感与声音的完美“结合点”,让小学生学会寄情于声,声情并茂的演唱,从而让小学生建立起完整的一个歌唱表演体系进行了思考与研究,并对“情声结合”在歌唱教学中的运用进行了详细阐述.