新课程目标指导下的小学音乐”双基”教学探讨

摘要

一、新课程目标与＂双基＂教学（一）新课程目标分析教育部颁发的《基础教育课程改革纲要（试行）》中关于基础教育课程改革的总目标是：＂改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。＂这段表述实际上包括和涵盖了三个方面的具体目标,即：情感态度与价值观,过程与方法,知识与技能。