音乐教师教育专业化研究

摘要

尽管我国在音乐教师教育专业化所涉及的方方面面都进行了努力，以求使我国音乐教师教育达到标准水平，但至今这一目标依旧未能实现。究其原因，主要由于音乐教师教育课程设置不合理、办学水平较差、相关制度不完善，为此，本文主要从我国音乐教师教育专业化发展中存在的主要问题入手，找出其中存在的问题，并提出有效解决办法。