首页> 中文期刊> 《北方音乐》 >运用灵活多样的音乐教学方法激发和培养学生的歌唱能力

运用灵活多样的音乐教学方法激发和培养学生的歌唱能力

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

音乐教学要结合本学科的特点,以课堂教学活动为主,灵活多样,指导学生参与音乐实践活动.以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度.

著录项

来源
《北方音乐》 |2016年第23期|78|共1页
作者
刘艳梅;
展开▼
作者单位

吉林省通化县光华镇中心小学,吉林通化 134100;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
灵活多样; 音乐教学方法; 培养学生歌唱的能力;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 激发和培养学生学习政治课的兴趣——浅谈运用诱思探究理论指导课堂教学的一点体会 [J] . 张景昌 . 教育界 . 2012,第021期
2. 激发和培养学生学习政治课的兴趣——浅谈运用诱思探究理论指导课堂教学的一点体会 [J] . 张景昌 . 教育界：高等教育研究 . 2012,第007期
3. 发展学生歌唱能力,提升学生核心素养 [J] . 陈芸 . 北方音乐 . 2019,第022期
4. 如何获得持久的歌唱能力--论真声、假声、混声在歌唱中的运用 [J] . 王秀敏 . 温州大学学报（自然科学版） . 2005,第001期
5. 运用灵活多样的教学方式提高小学汉语教学效率 [J] . 哈穷玛 . 新作文：教研 . 2018,第003期
6. 试论初中音乐课堂中学生歌唱能力的培养 [C] . 董健明 . 2020教育信息化与教育技术创新学术年会 . -1
7. 达尔克罗兹音乐教学方法在少儿钢琴教学中的运用 [A] . 周险峰 . 2008

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号