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试论情感在钢琴教学中的功能

     

摘要

在钢琴教学过程中,情感对钢琴教学的功能是非常大的,它不仅可以很好地调节学生在学习过程中的心态,引导学生更好地进行钢琴的学习,同时还能释放出很好的情感符号,让学生在学习过程中能够根据教师的这些符号进行有方向的学习,从而帮助学生更好地提高自己的钢琴技法.本文以情感的含义出发,重点分析了情感在钢琴教学中的功能,为后期教师更好地进行教学做铺垫.

著录项

  • 来源
    《北方音乐》|2016年第10期|104|共1页
  • 作者

    唐景洲;

  • 作者单位

    贵州省铜仁职业技术学院,贵州铜仁 554300;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    情感; 钢琴教学; 功能;

  • 入库时间 2022-08-18 06:43:04

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