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创新教法,提升中职钢琴教学品质

     

摘要

中职钢琴教学有自身学科特点。由于中职学生钢琴基础普遍偏低,需要教师在教法创新方面有所作为,多元观照学生个体差异,优化引导方法,强化学生实践操作,为学生尽快掌握钢琴操作要领,领悟音乐内涵,创造良好环境和学习气氛,打造高效音乐课堂。

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