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浅谈音乐教学对儿童福利机构内弱智儿童的缺陷矫正和补偿

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摘要

现代心理学实验研究表明——人的大脑需要丰富的环境刺激,只有在丰富环境的刺激和影响下,大脑机能活动才能分化和发展.本文具体分析了音乐教学对儿童福利机构内弱智儿童的缺陷矫正和补偿

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来源
《北方音乐》|2017年第23期|201|共1页
作者
王彦蓉;
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作者单位

宁夏儿童福利院,宁夏银川 750001;

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正文语种 chi
中图分类弱智儿童教育;
关键词
音乐教学; 儿童福利机构; 弱智儿童; 缺陷矫正;

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