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试析基本乐理与视唱练耳在音乐教学中的结合问题

             

摘要

基本乐理、视唱练耳是高校音乐专业不可缺少的必修基础课程.二者是理论指导实践,实践验证理论的关系.在素质教育背景下,高校相关教师更要重视基本乐理、视唱练耳二者在教学中的高度结合,在激发学生学习兴趣的基础上,培养理论修养扎实,实践技能突出的"高素质、高水平"音乐专业人才,最大化提高音乐教学有效性.因此,本文从本科视唱练耳课程实际课堂教学中遇到的一些问题入手,客观分析了基本乐理和视唱练耳,探讨了二者在音乐教学过程中结合必要性、结合问题与对策.

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