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印滢斐;
浙江省宁海县教育局教研室,浙江 宁波 315600;
课堂提问; 有效性;
机译:“我爱摇滚乐”-音乐体裁偏好调节大脑对音乐的反应
机译:拨盘A440用于绝对音调:非绝对音调拥有者的绝对音调记忆
机译:有和没有真正绝对音高的钢琴演奏者对音乐处理的电神经成像
机译:关于武藏神乐市内神乐村和地方社区的继承:福冈县庆祖里地区神乐村阶段研究第7部分
机译:冈比亚语:对音乐中的歧义和隐喻的研究,以及对音乐教育的自传。
机译:重复聆听无论音乐多么复杂都会增加对音乐的喜好:对音乐欣赏和美学的启示
机译:在即兴和模仿的爵士乐表演中对音乐自发的感知
机译:使用到达时间在多路径环境中对音频源进行地理定位
机译:用于对音频/语音信号进行编码的设备,用于对音频/语音信号进行解码的设备,用于对音频/语音信号进行解码的设备,用于对音频/语音信号进行编码的方法,用于对音频/语音信号进行解码的方法以及用于对音频进行解码的方法和语音信号
机译:用于对音频信号进行编码的方法,用于对音频信号进行解码的方法,编码设备,解码设备,用于处理音频信号的系统,用于对音频信号进行编码的程序以及用于对音频信号进行解码的程序
机译:百家乐原始百家乐化工厂/百家乐蓬托银行/内华达州百家乐/百家乐美国累进大奖添加到/手动/电子/数字/视频/-计算机游戏屏幕/ S-机器/秒。组合高/组合低领带/ s迷你百家乐美元/ s单双三联四联...中奖
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