首页> 中文期刊> 《北方音乐》 >浅析处理音乐课本中'经典音乐'与'流行音乐'的关系

浅析处理音乐课本中'经典音乐'与'流行音乐'的关系

         

摘要

"经典"和"通俗"是一组相对的、一致的概念.在音乐领域,人们赋予了"经典"和"通俗"的特殊内涵.当前中小学音乐教学的现状是怎么样的呢?在音乐教学中,如何处理"经典音乐"与"流行音乐"的地位,调节古典音乐与流行音乐的关系,二者之间的关系相辅相成.要如何优化中小学音乐教育.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号