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何龙娥;
青海大学 810016;
茶文化; 茶人精神; 中学生; 心理健康教育;
机译:创新的PBL课程中学生参与度和毅力的预测因素:工程教育中的应用
机译:音乐咨询在大学心理健康教育中的应用
机译:将心理健康急救措施嵌入本科心理学课程中:为心理学专业学生提供应用经验的机会,以及在高等教育机构中加强心理保健的机会
机译:PCA在中学生心理健康与援助方案中的应用
机译:心理健康手机在辅导员教育中的应用
机译:健康的CIT:对爱尔兰高等教育环境中学生的健康指标生活方式和对积极心理健康的预测指标的调查
机译:使用麻省理工学院应用程序发明家在激励中的高中学生进入高等教育/使用麻省理工学院应用程序发明人平台,鼓励高中到高等教育学生
机译:应用技术加强退伍军人及其家属心理健康与创伤性脑损伤需要的护理教育。
机译:本发明是一种计算机程序/应用程序,其吸收用户输入/数据和输出/草稿/创建一个/任何积极行为支持计划,包括附录在内,符合当前澳大利亚和国际上关于积极行为支持的模型和标准。针对残疾人和/或心理健康问题的以人为本,基于力量的康复框架。本发明旨在从积极行为支持计划,其相应的附录,相应的文档和所有相关实践中消除人为错误。
机译:存储在实现相同的记录介质中的音乐教育方法和音乐教育应用程序
机译:适应进化法在酵母菌制备降酵母胶中的应用及其在减少丙烯酰胺教育中的应用
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