小学低年级段语文课外阅读板块教学方法探究

摘要

语文教材是小学教师全面实现育人目标的重要载体,也是学生学习与掌握语文知识的最关键途径,因此,合理利用语文教材当中阅读教学内容十分关键,通过将语文阅读教学与课外阅读板块当中教学内容相结合,教师通过带读与教读等方式,引导低年级小学生走上自主阅读道路,可以让学生阅读能力持续增强,为语文教学效果增强奠定一个良好的文学基础。基于此,文章就以语文课外阅读板块教学为立足点,通过分析部编人教版课外阅读板块教学优势,探究小学低年级语文教学中课外阅读板块教学方法。