浅谈小学阶段阅读理解答题技巧 ——“七步穿杨,再来一发”

摘要

身边不乏这样的孩子——课外阅读量惊人,各类文学常识熟记于心,然而一遇到阅读理解,却不知从何下笔。作为老师和家长,我们应该明白:语文的阅读理解不等于阅读。阅读理解讲求的是宽度,重在对孩子兴趣和知识面的培养;而阅读理解,则要求孩子对文本要有深度的见解,是对孩子理解能力的检验。因此,会阅读不等于会做阅读理解,阅读理解是要讲求方法的。