首页> 中文期刊> 《新作文:教研》 >核心素养背景下小学语文教学的美育初探

核心素养背景下小学语文教学的美育初探

         

摘要

美育作为素质教育的板块之一是培养学生审美能力和情趣的重要内容,当前追求培养学生核心素养、推动学生综合素质全面发展的背景之下,将美育和学科教育教学有机融合是提高教学效益的有效举措。语文学科蕴含着丰富的美学价值,在小学语文教学过程中渗透对学生的美育教育利于学生高效学习和健康成长,可极大地改善课堂教学质量。文章就此展开了探讨。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号