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写作教学要借鉴古代散文的论证方法

         

摘要

在高中文言文教学中,教材选取了一部分优秀的古代议论性散文,这些散文作家为宣传自己的政治主张,以阐述某个观点为中心,在行文中运用多种论证方法,用“散文”的笔法“发议论”,使得说理透彻,给读者一种以理性的启迪。我们在高中写作教学中要善于传承和借鉴古代散文的论证方法,把这些古代散文作为优秀的范例,引导学生从模仿到运用,切实提高学生写作议论文的能力。

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