关于初中语文生活化写作教学的探究

摘要

在时代高速发展的今天,学生学习语文,最重要的就是“听、说、读、写”这四个方面,其中又以“写”的难度最高。在初中语文教学中,作文教学向来都是学生语文核心素养与语文学习水平的重要体现,因此也可以认为写作是提升学生语文水平的重要途径。但是在初中语文教学过程中如何有效的促进学生写作水平的提升,是广大任课教师不得不面对并且加以解决的问题。因此,教师应当探索生活化的写作教学模式,通过将课堂教学与生活实际相结合,切实促进学生写作水平的提升。