基于Android课程的教学模式研究

摘要

目前,Android系统的终端设备在智能终端市场上占据了绝对的主导地位,国内很多高校都开设了Android课程,以来满足社会日益增长的需求。但由于Android知识体系比较庞杂,实践性也比较强,传统的教学方法以知识点讲授为主,实践教学方面相对薄弱,已经不能满足社会对Android人才的需求。提高学生动手实践的能力,是当前Android课程改革的研究热点之一。本文以“新闻客户端APP设计”项目为例,探讨了基于项目驱动的Android课程设计和实施方案。