首页> 中文期刊>新作文:教研 >高中语文课堂教学中情感教育的强化分析

高中语文课堂教学中情感教育的强化分析

     

摘要

语文是感情色彩非常浓烈的学科,其教材内容蕴含的感情内涵比较丰富。语文教师在开展教学时,往往可通过情感教育的方式来增强学生的学习感知,塑造学生积极健康的价值观念与内在品格,并注重让学生在情感滋润的过程中提升语文素养。本文将从高中语文教学入手,探讨高中语文教师强化情感教育的有效策略,让学生在语文学习中健康成长。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号