整本书阅读,需要师生共同“动”起来

摘要

阅读与写作是语文学习的两大主要内容,而阅读是输入,写作是输出,没有输入,输出就缺少源泉,所以阅读应是语文学习的关键所在。而语文教学中一直令人堪忧的现状却是学生很少阅读,而经典的阅读更是少之又少。基于现状,整本书阅读一直是语文教学改革的风向标。