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曾竞; 郭小燕;
湖北省十堰市文锦学校 湖北十堰442000;
小学语文; 主题阅读; 教学现状;
机译:小学语文阅读教学策略
机译:小学语文阅读教学文本细读的策略研究
机译:小学语文阅读教学软设计策略之我见
机译:小学语文小学语文教师应对低速学习者的认知策略
机译:比较基于个性化文学的初中课程的阅读教学策略和实践与同一所独立学校的中学学科结构中的阅读教学策略和实践的比较
机译:通过普通教育公民课程的横向阅读教学改善大学生的事实检查策略
机译:浅谈小学语文课内外融合的主题阅读教学策略
机译:组织效果:评估有效开展基于效果的运营所需的机构机制
机译:将Web服务策略附加到一组策略主题
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