应用创新型作业提高初中历史教学有效性的研究

摘要

作业是教学过程中的一个重要组成部分，历史作业的设计关系到学生的历史素养的养成，关系到历史学科的成绩。本文对作业设计深入探究和实践，认为多元化、趣味性、动手性的探索创新型历史作业，能拓展历史学习的界限，提高学生学习历史的兴趣，形成高效的历史课堂。