兴趣,提升学习效益的动力源———浅谈小学激趣策略

摘要

想要提升学习效益,没有兴趣怎么能行呢? 仔细研究那些小学数学成绩差的同学我们可以发现:他们学不好数学的原因,不是智商的缺陷,而是对数学根本就没有兴趣,所以在小学课堂中,要调动学生学习的积极性、主动性,就必须激发学生的学习兴趣,只有这样,才能最大限度地保证教学目标的完成,提高学习效益.那么,怎样才能激发学生的学习兴趣呢?