轻负高效,让小学语文课堂教学改革回归本源

摘要

随着教学改革的逐渐推进,各所学校的教学情况都得到了一定的改善。以小学语文为例,作为基础教育中不可缺少的一部分,它在新课改的引领下,不论是教学方法还是教学质量都得到了提高。新课改向教师运输了新的教学观念和教育思想,给教师的课堂教学设计注入了新的灵感,也为建立和谐师生关系带来了不一样的建议。然而,随着新课改的提升以及现实操作问题的暴露,师生的压力增大,教育效率也出现了下滑。