提升学生学习自主性，绽放数学活力——数学学习中关于解题策略多样化的方法研究

摘要

随着新课改的进行,教育者在努力提高教学质量,社会、学校等对教学质量的要求越来越高,在这样的时代背景下,学生在数学学习中,具备多样化的解题方法,不仅可以扩展思维,还可以培养其自主学习能力.因此小学数学教师在教学中,要明确解题方法多样化的教学现状,并且提出有针对性的教学措施,促进小学数学质量的提升。