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挖掘经典中的想象之源拓展儿童的精神空间——《和鲁滨逊一起漂流》作文指导实录及反思

     

摘要

【教学目标】 1.引导学生深度阅读经典,回忆自己印象最深的场景、人物、细节,感悟人物的精神与品质,为习作做好铺垫。

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