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“走近名人”故事会——六年级习作教学设计

         

摘要

【设计理念】引导学生阅读名人传记,借助这一活动,提升学生的精神品味和思想认识。与此同时,以活动为依托,指导学生观察生活、思考生活、感悟生活,通过“回忆——感悟——写作”,引导学生不拘形式地表达出自己的独特感受。

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