首页> 中文期刊> 《新作文:教研》 >诵读在小学语文古诗词教学中的应用探讨

诵读在小学语文古诗词教学中的应用探讨

摘要

随着全新教育理念的深入,小学语文课程中针对古诗词部分的教学方式应当有所改变,教师要进行全新的探索,并在教学过程中大胆地试用新的教学方法,将古诗词中的故事与情感呈现出来,带领学生进入美妙的古诗词世界。

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