初中语文深度阅读教学的实践之道路探寻

摘要

在整个初中阶段是学生学习语文的重要时期。因此,要提高学生的语文阅读能力在初中就务必开展相应的语文深度阅读教学等内容。到了初中阶段,学生的认知方法和情感态度和思想观念上达到了高程度的发展。因此,在这一时期为了使学生的语文阅读能力达到迅速有效地提升,这就要求教师加强终身学习的理念,不断地改进教学方法,并根据初中生学习的特点和语文阅读的内容有效的结合起来,初中语文深度阅读教学已经不仅仅停留在文本表面,而是要挖掘其更深层次的内涵,使得学生在新一轮教育改革理念下提高阅读能力的素养。对此,结合新课标的教学理念和现当代中学生的语文深度阅读的现状提出了一些建议。