三看三写三评”,让习字教学更扎实

摘要

为了更好地落实《语文课程标准》中的写字要求:小学年段把写字教学作为一项重要的任务来完成。在教学中,教师必须采取各种方法激发学生的写字兴趣,教给学生写字的方法,培养学生良好的写字习惯,使学生的写字水平得到稳步提高。本文作者结合自己的教学实践,探讨了指导学生写字的有效方法。