德育先行优化小学班主任班级管理策略探究

摘要

德育为先、育人为本,这是教育工作者耳熟能详的话语,但学校德育却时常处于被边缘化的尴尬境地,特别是在边远山区的农村小学,轻育人重管理的现象比比皆是,加上山区留守儿童较多,加强学生道德教育迫在眉睫,坚持德育先行对小学班主任优化班级管理而言至关重要。下面就从德育先行对优化小学班主任班级管理的意义着手,探讨提出若干德育策略。